fa طراحی و روانسنجی ابزار دانش و نگرش جنسی برای زوجین در آستانه ازدواج Original Article Original Article <strong><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">مقدمه: </span></span></strong><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">سلامت جنسی یکی از جنبه&shy;های مهم سلامت است که همه سنین را شامل می&shy;شود. طراحی یک ابزار روا و پایا که بتواند در تهیه برنامه&shy;های آموزشی مناسب جهت ارتقاء دانش و نگرش جنسی گروه هدف مورد استفاده قرار گیرد ضروری می&shy;باشد.</span></span><strong><span dir="LTR"><span style="font-family:arial,sans-serif;"><span style="font-size:11.0pt;"></span></span></span></strong><br> <strong><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">هدف: </span></span></strong><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">هدف از این تحقیق طراحی و روانسنجی ابزار دانش و نگرش جنسی برای زوجین در آستانه&shy;ی ازدواج می&shy;باشد.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">موارد و روش&shy;ها:</span></span></strong> <span style="font-family:b mitra;">یک </span><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">مطالعه </span></span><span style="font-family:b mitra;">به روش ترکیبی </span><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">در دو فاز</span></span> <span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">انجام شد.</span></span><span style="font-family:b mitra;"> در</span><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;"> فاز اول به منظور تهیه سوالات پرسشنامه دانش و نگرش جنسی از طریق مصاحبه&shy;های گروهی متمرکز و مصاحبه&shy;های انفرادی صورت گرفت. در فاز دوم روانسنجی ابزار </span></span><span style="font-family:b mitra;">روایی محتوا، روایی صوری و روایی سازه انجام شد. پایایی با استفاده از روش همسانی درونی و آزمون مجدد بررسی شد. </span><span dir="LTR"><span style="font-family:arial,sans-serif;"><span style="font-size:11.0pt;"></span></span></span><br> <strong><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">نتایج: </span></span></strong><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">در فاز اول 88 سؤال از مصاحبه&shy;ها استخراج شد (45 سوال برای بخش دانش جنسی و 43 سوال برای بخش نگرش جنسی). در فاز دوم تعداد آیتم&shy;ها به ترتیب برای بخش دانش و نگرش جنسی به 33 و 34 عدد کاهش یافت. تحلیل عاملی اکتشافی 5 عامل برای دانش جنسی و برای نگرش جنسی شش عامل بدست آورد. ضریب آلفای کرونباخ برای دو بخش دانش و نگرش جنسی به ترتیب 0/84 و 0/81 بود</span></span><span style="font-family:b mitra;">. نتایج همبستگی آزمون مجدد برای دو بخش دانش و نگرش جنسی به ترتیب0/74 و 0/82 بدست آمد</span><strong><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">.</span></span></strong><strong><span dir="LTR"><span style="font-family:arial,sans-serif;"><span style="font-size:11.0pt;"></span></span></span></strong><br> <strong><span dir="RTL"><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">نتیجه&shy;گیری: </span></span></span></strong><span dir="RTL"><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:11.0pt;">یافته&shy;ها نشان داد ابزار دانش و نگرش جنسی برای زوجین در حال ازدواج یک ابزار روا و پایا می&shy;باشد. تحقیقات بعدی برای روانسنجی قوی&shy;تر ابزار لازم است.</span></span></span> <strong>Background:</strong> Designing a valid and reliable questionnaire that allows a fair evaluation of sexual knowledge and attitudes and develop a proper sexual educational program is necessary.<br> <strong>Objective: </strong>The present study was designed to develop and psychometric evaluation of the sexual knowledge and attitudes scale for premarital couples.<br> <strong>Materials and Methods:</strong> An exploratory mixed method study was conducted in two phases; in the first, in order to develop a questionnaire an item pool was generated on sexual knowledge and attitudes through focus group discussions and individual interviews. In the second phase, the psychometric properties of the questionnaire were examined. For this purpose, face validity, content validity as well as construct validity were conducted. Reliability was assessed by the Cronbach&rsquo;s alpha coefficient to assess internal consistency and test-retest reliability.<br> <strong>Results:</strong> In the first phase an item pool with 88 questions was generated (sexual knowledge 45 items and sexual attitudes 43 items). In the second phase, the number of final items reduced to 33 and 34 items of sexual knowledge and sexual attitudes respectively, through exploratory factor analysis (EFA). Five factors for sexual knowledge and six factors for sexual attitudes identified by EFA. The Cronbach&rsquo;s alpha coefficient for two sections was 0.84 and 0.81 respectively. The test- retest correlations for sexual knowledge and sexual attitude was 0.74 and 0.82 respectively.<br> <strong>Conclusion:</strong> The findings suggest that the Sexual Knowledge and Attitudes Scale for Premarital Couples is a valid and reliable instrument. Further studies are needed to establish stronger psychometric properties for the questionnaire. سلامت جنسی, دانش, نگرش, روانسنجی, زوجین. Sexual health, Knowledge, Attitudes, Psychometrics.  41 50 http://ijrm.ir/browse.php?a_code=A-10-549-93&slc_lang=fa&sid=1 Zohreh Sadat زهره سادت No Department of Midwifery, Nursing Trauma Research Center, Kashan University of Medical Sciences, Kashan, Iran گروه مامایی، مرکز تحقیقات پرستاری تروما، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران Fazlollah Ghofranipour فضل اله غفرانی پور ghofranf@modares.ac.ir Yes Department of Health Education and Health Promotion, Faculty of Medical Sciences, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran گروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، دانشکده پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران Seyed Ali Azin سید علی آذین No Department of Health Promotion, Institute for Health Sciences Research, ACECR, Tehran, Iran گروه ارتقاء سلامت، مرکز تحقیقات سنجش سلامت، پژوهشکده علوم بهداشتی جهاد دانشگاهی، تهران، ایران Ali Montazeri علی منتظری No Health Metrics Research Center, Institute for Health Sciences Research, ACECR, Tehran, Iran. گروه سنجش سلامت روان، مرکز تحقیقات سنجش سلامت، پژوهشکده علوم بهداشتی جهاد دانشگاهی، تهران، ایران Azita Goshtasebi آزیتا گشتاسبی No Department of Family Health, Institute for Health Sciences Research, ACECR, Tehran, Iran. گروه سلامت خانواده، مرکز تحقیقات سنجش سلامت، پژوهشکده علوم بهداشتی جهاد دانشگاهی، تهران، ایران Azam Bagheri اعظم باقری No Department of Midwifery, Kashan University of Medical Sciences, Kashan, Iran. گروه مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران Elham Barati الهام براتی No Student Research Committee, Faculty of Medicine, Kashan University of Medical Sciences, Kashan, Iran کمیته تحقیقات دانشجویی، انشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران